MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01936 a2200289 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
BJBSDDR |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20230411090752.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
220404s2005 sp ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9788484832041 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
848483204X |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
BJBSDDR |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 050 14 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de clasificación |
LB 1043 |
| Número de ítem |
M798c 2005 |
| 082 00 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
371.3/3 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Montoya Vilar, Norminanda |
| 245 13 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
La comunicación audiovisual en la educación / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Norminanda Montoya Vilar |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Madrid : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Ediciones del Laberinto, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2005 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
207 p. ; |
| Dimensiones |
24 cm. |
| 440 #0 - MENCIÓN DE SERIE/PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO |
|---|
| Título |
Laberinto comunicación ; |
| Designación de volumen o secuencia |
13 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
La comunicacion̤ audiovisual en la educacion̤” es un manual dirigido tanto a los estudiantes de magisterio como a los maestros, educomunicadores, profesores, tutores, padres, pedagogos y todos aquellos que tienen la responsabilidad de educar y estan preocupados por la proteccion del nino frente a la gran influencia que tienen los medios audiovisuales, tanto, en la infancia, como en la adolescencia. Y estan convencidos que sol̤o se puede actuar educando al ninǫ para el uso de los medios desde diferentes ambitos: familia, universidad, escuelas, instituciones publicas de caracter educativo. El libro aporta una amplia perspectiva de las teorias de la comunicacion y como han sido aplicadas en el mundo de la educacion. Hace un recorrido exhaustivo por los grupos y lineas de investigacion en comunicacion audiovisual y su aplicacion en la educacion. Plantea las competencias basicas que debe asumir el maestro que se forme en esta materia. El analisis de los medios audiovisuales es prioritario en la formacion en comunicacion por eso revisa diversas metodologias de analisis y propone un metodo propio. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
21896 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación |
| Subdivisión de forma |
Materiales audiovisuales |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
18801 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Enseñanza audiovisual |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
1697 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Métodos de enseñanza |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación de Library of Congress |
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
| 946 ## - PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN LOCAL (OCLC) |
|---|
| Iniciales del agente catalogador |
rmza |
