MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01661 a2200277 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
BJBSDDR |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20230805181428.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
230425s2008 ag 000 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9789505577415 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9505577419 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
BJBSDDR |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 050 14 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
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| Número de clasificación |
Z 675 |
| Número de ítem |
K81i 2008 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Kolesas, Mabel. |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Una introducción al rol de la biblioteca en la educación del siglo XXI : |
| Resto del título |
del Jardín a la Terciaria / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Mabel Kolesas. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Buenos Aires : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Fondo de Cultura Económica, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2008. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
140 pages ; |
| Dimensiones |
23 cm. |
| 440 #0 - MENCIÓN DE SERIE/PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO |
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| Título |
Educación y pedagogía |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
La biblioteca en la escuela y el imaginario social -- El programa de la biblioteca: una construcción intelectual --El proceso de cambio -- La futurización de las decisiones actuales -- Desde el jardín -- La formación documental en el nivel primario -- Las bibliotecas especializadas en el sistema educativo -- La biblioteca pública en la educación. Colaboración con la biblioteca de la escuela -- Puesta en espacio. Diseño interior y necesidades -- Bibliotecario y profesión. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Sumario, etc. |
La mayor parte de las bibliotecas actuales son bibliotecas del pasado. Están relegadas a lugares incomodos y reducidos, con mobiliario inapropiado y materiales escasos y obsoletos; generalmente las atiende una persona sin formación profesional en el área que solo se encarga de despachar libros. Este volumen contiene propuestas para modificar esta situación. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
23598 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Bibliotecas escolares |
| Subdivisión geográfica |
Argentina |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
30880 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Bibliotecas y escuelas |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación de Library of Congress |
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
| 946 ## - PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN LOCAL (OCLC) |
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| Iniciales del agente catalogador |
rmza |
