MARC details
000 -LEADER |
campo de control de longitud fija |
02674cam a2200445 i 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
20950182 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
BJBSDDR |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20240402151433.0 |
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
ta |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
190426s2022 mduad b 001 0 eng |
010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
Número de control de LC |
2019013424 |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
9781421443263 |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
1421443260 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
DLC |
Lengua de catalogación |
eng |
Centro/agencia transcriptor |
DLC |
Normas de descripción |
rda |
Centro/agencia modificador |
DLC |
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
eng |
042 ## - CÓDIGO DE AUTENTICACIÓN |
Código de autenticación |
pcc |
043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA |
Código de área geográfica |
n-us--- |
050 14 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
Número de clasificación |
LA 227.4 |
Número de ítem |
A374a 2022 |
082 00 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
378.1/010973 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Alexander, Bryan, |
Fechas asociadas al nombre |
1967- |
9 (RLIN) |
34746 |
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
Título |
Academia next : |
Resto del título |
the futures of higher education / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Bryan Alexander. |
250 ## - MENCION DE EDICION |
Mención de edición |
Johns Hopkins paperback edition |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Baltimore : |
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Johns Hopkins University Press, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2022. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
xi, 331 pages : |
Otras características físicas |
illustrations, maps ; |
Dimensiones |
24 cm |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Término de tipo de contenido |
text |
Código de tipo de contenido |
txt |
Fuente |
rdacontent |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Nombre/término del tipo de medio |
unmediated |
Código del tipo de medio |
n |
Fuente |
rdamedia |
338 ## - TIPO DE SOPORTE |
Nombre/término del tipo de soporte |
volume |
Código del tipo de soporte |
nc |
Fuente |
rdacarrier |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
Nota de bibliografía, etc. |
Includes bibliographical references and index. |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Objects in Mirror May Be Closer Than They Appear -- Part I. Trends -- Catching the University in Mid-Transformation -- The New Age of Fewer Children and More Inequality -- The Marriage of Carbon and Silicon -- Beyond the Virtual Learning Environment -- Connecting the Dots: Metatrends -- Part 2. Scenarios -- Peak Higher Education -- Health Care Nation -- Open Education Triumphant -- Renaissance -- Augmented Campus -- Tutor Me, Siri -- Retro Campus -- Part 3. To the Future and the Present -- Beyond 2040 -- Back to the Present. |
520 ## - RESUMEN, ETC. |
Sumario, etc. |
"The author argues that the number of higher education institutions in the United States has peaked--that is, has hit the maximum for meeting consumer demand--and he tracks the trends in higher education he sees as the result. His near-future predictions are meant to prepare university administrators who want to anticipate and adapt to shrinking enrollments, reduced public support, and a proliferation of competing technological options for education"-- |
Fuente proveedora |
Provided by publisher. |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Education, Higher |
Subdivisión general |
Aims and objectives |
Subdivisión geográfica |
United States. |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación superior |
Subdivisión general |
Fines y objetivos |
Subdivisión geográfica |
Estados Unidos |
9 (RLIN) |
2415 |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Universities and colleges |
Subdivisión general |
Administration |
Subdivisión geográfica |
United States. |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Universidades y colegios |
Subdivisión general |
Administración |
9 (RLIN) |
2315 |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Education, Higher |
Subdivisión general |
Effect of technological innovations on |
Subdivisión geográfica |
United States. |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación superior |
Subdivisión general |
Efecto de las innovaciones tecnológicas en |
9 (RLIN) |
35002 |
906 ## - ELEMENTOS DE DATOS F LOCAL, LDF (RLIN) |
a |
7 |
b |
cbc |
c |
orignew |
d |
1 |
e |
ecip |
f |
20 |
g |
y-gencatlg |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación de Library of Congress |
Tipo de ítem Koha |
Libro |