MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
03073cam a22004338i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
22046422 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
BJBSDDR |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240430151209.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
210521s2021 nju b 001 0 eng c |
| 010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de control de LC |
2021024090 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9781119755548 (cloth) |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
1119755549 (cloth) |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| ISBN cancelado o inválido |
9781119755562 (adobe pdf) |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| ISBN cancelado o inválido |
9781119755555 (epub) |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
WaSeSS/DLC |
| Lengua de catalogación |
eng |
| Normas de descripción |
rda |
| Centro/agencia transcriptor |
DLC |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
eng |
| 042 ## - CÓDIGO DE AUTENTICACIÓN |
|---|
| Código de autenticación |
pcc |
| 050 14 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de clasificación |
LB 1062 |
| Número de ítem |
L269s 2021 |
| 082 00 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
370.15/23 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Lang, James M., |
| Fechas asociadas al nombre |
1969- |
| 9 (RLIN) |
35057 |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Small teaching : |
| Resto del título |
everyday lessons from the science of learning / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
James Lang. |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
Second edition. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Hoboken, NJ : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Jossey-Bass, a Wiley brand, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2021. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
xxiii, 259 pages ; |
| Dimensiones |
24 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
text |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
unmediated |
| Código del tipo de medio |
n |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
volume |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| Fuente |
rdacarrier |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Includes bibliographical references and index. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Introduction: Small teaching<br/>Part I: Knowledge. Predicting<br/>Retrieving<br/>Interleaving<br/>Part II: Understanding. Connecting<br/>Practicing<br/>Explaining<br/>Part II: Inspiration. Belonging<br/>Motivating<br/>Learning<br/>Conclusion: Beginning |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
"Small Teaching fills the gap in higher education literature between the primary research in cognitive theory and the classroom environment. While other books provide research without concrete examples or simply introduce radical theories that ultimately are not useful in the classroom, this book offers simple interventions that can be integrated into pre-existing techniques as well as clear descriptions of how to do so. The term "small teaching" refers to an approach that seeks to spark positive change in the classroom through small but powerful modifications to course design and teaching practices. A small teaching approach or activity may take one of three forms: brief classroom or online learning activities, one-time interventions in a course, or small modifications in course design or communication with students. Each chapter introduces a basic concept in cognitive research that has implications for classroom teaching, explains the rationale for offering it within a specific time period in a typical class, and then provides concrete examples of how this intervention has been used or could be used by faculty in a variety of disciplines. The second edition will feature 20% revised and updated content, including a newly authored preface, updated examples and specific techniques, updated research, a new "self-explanation" chapter, and updated resources."-- |
| Fuente proveedora |
Provided by publisher. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Cognitive learning. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Aprendizaje cognitivo |
| 9 (RLIN) |
6453 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Thought and thinking |
| Subdivisión general |
Study and teaching. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Pensamiento |
| Subdivisión general |
Estudio y enseñanza |
| 9 (RLIN) |
35665 |
| 776 08 - ENTRADA DE FORMULARIO FÍSICO ADICIONAL |
|---|
| Información de relación |
Online version: |
| Encabezamiento principal |
Lang, James M. |
| Título |
Small teaching |
| Edición |
Second edition. |
| Lugar, editor y fecha de publicación |
[San Francisco] : Jossey-Bass, [2021] |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9781119755562 |
| Número de control del registro |
(DLC) 2021024091 |
| 906 ## - ELEMENTOS DE DATOS F LOCAL, LDF (RLIN) |
|---|
| a |
7 |
| b |
cbc |
| c |
orignew |
| d |
1 |
| e |
ecip |
| f |
20 |
| g |
y-gencatlg |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación de Library of Congress |
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
