MARC details
000 -LEADER |
campo de control de longitud fija |
03217cam a2200517 a 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
4375 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20230410105334.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
060907s1996 nyu b 001 0 eng |
010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
Número de control de LC |
96002192 |
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
Número de control de sistema |
(OCoLC)ocm34117353 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
DLC |
Centro/agencia transcriptor |
DLC |
Centro/agencia modificador |
XY4 |
-- |
MUQ |
-- |
BAKER |
-- |
NPRCP |
-- |
BTCTA |
-- |
YDXCP |
-- |
UW1 |
-- |
NSB |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
0385484577 |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
9780385484572 |
029 1# - OTRO NÚMERO DE CONTROL DE SISTEMA (OCLC) |
Identificador de la biblioteca OCLC |
YDXCP |
Número de control de sistema |
316229 |
029 1# - OTRO NÚMERO DE CONTROL DE SISTEMA (OCLC) |
Identificador de la biblioteca OCLC |
NZ1 |
Número de control de sistema |
4749205 |
029 1# - OTRO NÚMERO DE CONTROL DE SISTEMA (OCLC) |
Identificador de la biblioteca OCLC |
AU@ |
Número de control de sistema |
000012168137 |
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
Número de control de sistema |
(OCoLC)34117353 |
043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA |
Código de área geográfica |
n-us--- |
050 14 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
Número de clasificación |
LA217.2 |
Número de ítem |
.H57 1996 |
050 14 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
Número de clasificación |
LA 210 H669s 1996 |
082 14 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
370.11 |
Número de edición |
14 |
082 00 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
370/.973 |
Número de edición |
20 |
050 14 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
Número de clasificación |
H669 1996 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Hirsch, E. D. |
Forma completa/desarrollada del nombre |
(Eric Donald), |
Fechas asociadas al nombre |
1928- |
245 14 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
Título |
The schools we need and why we don't have them / |
Mención de responsabilidad, etc. |
E.D. Hirsch, Jr. |
246 30 - FORMA VARIANTE DEL TITULO |
Título propio/Titulo breve |
Schools we need |
250 ## - MENCION DE EDICION |
Mención de edición |
1st ed. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
New York : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Doubleday, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
1996. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
xiii, 317 p. ; |
Dimensiones |
25 cm. |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
Nota de bibliografía, etc. |
Includes bibliographical references (p. [290]-302) and index. |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Introduction: Failed theories, famished minds -- Intellectual capital: A civil right -- An impregnable fortress -- Critique of a thoughtworld -- Reality's revenge: Education and mainstream research -- Test evasion -- Summary and conclusion -- Critical guide to educational terms and phrases. |
520 ## - RESUMEN, ETC. |
Sumario, etc. |
From kindergarten through high school, our public educational system is among the worst in the developed world. For over fifty years, the assumption that challenging children academically is unnatural for them, that teachers do not need to know the subjects they teach, that the learning "process" should by emphasized over the facts taught has prevailed. all this is tragically wrong. As renowned educator and author E.D. Hirsch, Jr., argues in The Schools We Need, in disdaining content-based curricula for abstract - and discredited - theories of how a child learns, the ideas uniformly taught by our schools have done terrible harm to America's students. Instead of preparing our children for the highly competitive, information-based economy in which we now live, our school practices have severely curtailed their ability, and desire, to learn. There is a solution. Mainstream research has shown that if children - all children, not just the privileged - are taught in ways that emphasize hard work, the learning of facts, and rigorous testing, their enthusiasm for school will grow, their test scores will rise, and they will become successful citizens in the information-age civilization. |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Education |
Subdivisión general |
Aims and objectives |
Subdivisión geográfica |
United States. |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Education |
Subdivisión geográfica |
United States |
Subdivisión general |
Philosophy. |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educational change |
Subdivisión geográfica |
United States. |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Education |
Subdivisión general |
Social aspects |
Subdivisión geográfica |
United States. |
650 #8 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Education |
Subdivisión geográfica |
United States |
Subdivisión general |
Philosophy. |
650 #8 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Education |
Subdivisión general |
Social aspects |
Subdivisión geográfica |
United States. |
856 42 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
Materiales especificados |
Publisher description |
Identificador Uniforme de Recursos |
<a href="http://www.loc.gov/catdir/description/random046/96002192.html">http://www.loc.gov/catdir/description/random046/96002192.html</a> |
938 ## - |
-- |
Baker & Taylor |
-- |
BKTY |
-- |
25.95 |
-- |
19.46 |
-- |
0385484577 |
-- |
0002800243 |
-- |
active |
938 ## - |
-- |
Baker and Taylor |
-- |
BTCP |
-- |
96002192 |
938 ## - |
-- |
YBP Library Services |
-- |
YANK |
-- |
316229 |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación de Library of Congress |
Tipo de ítem Koha |
Libro |
994 ## - |
-- |
C0 |
-- |
DRFGD |
946 ## - PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN LOCAL (OCLC) |
a |
CA |