MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02891cam a2200373 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
124677 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20230410123918.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
141121s2015 mdua b 001 0 eng |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
|---|
| Número de control de sistema |
18383612 |
| 010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de control de LC |
2014036878 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9781421417233 (hardback : acid-free paper) |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
1421417235 (hardcover) |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
Eng |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
DLC |
| Lengua de catalogación |
eng |
| Centro/agencia transcriptor |
DLC |
| Normas de descripción |
rda |
| Centro/agencia modificador |
DLC |
| 042 ## - CÓDIGO DE AUTENTICACIÓN |
|---|
| Código de autenticación |
pcc |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA |
|---|
| Código de área geográfica |
n-us--- |
| 050 14 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de clasificación |
LA 226 |
| Número de ítem |
C953d 2015 |
| 082 00 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
378.73 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Crow, Michael M. |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Designing the new American university / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Michael M. Crow and William B. Dabars. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Baltimore, Maryland : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Johns Hopkins University Press, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
[2015] |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
xiii, 344 p.: |
| Otras características físicas |
ill. ; |
| Dimensiones |
24 cm |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
"In this book, Michael Crow will ignite a national discussion on what the new American research university should look like. This new model is one that embraces students with a wide range of backgrounds and abilities while giving elite public schools a run for their research money. Crow proposed his idea--one that would fundamentally redesign the public research university--ten years ago when he became president of Arizona State University and now he has a decade of experience to support his plan. Designing the New American University offers a comprehensive critique of the contemporary American research university and spells out how these critically important institutions can reinvent themselves. The manuscript recommends measures to foster institutional evolution across various interrelated dimensions, represented by the model of the New American University--an egalitarian institution committed to academic excellence, inclusiveness to a broad demographic, and maximum societal impact. The model is evolutionary and dynamic and its "design aspirations" are interrelated and interdependent. The manuscript thus introduces readers to the imperative significance of institutional design, which is not merely adventitious to knowledge enterprises"-- |
| Fuente proveedora |
Provided by publisher. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Includes bibliographical references (pages 311-327) and index. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Introduction : solving for X with U -- American research universities at a fork in the road -- The gold standard in American higher education -- The varieties of academic tradition -- Discovery, creativity, and innovation -- Designing knowledge enterprises -- A pragmatic approach to innovation and sustainability -- Designing a new American university at the frontier -- Conclusion : toward more new American universities. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Education, Higher |
| Subdivisión geográfica |
United States. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Universities and colleges |
| Subdivisión geográfica |
United States. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación superior |
| Subdivisión geográfica |
Estados Unidos. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Universidades |
| Subdivisión geográfica |
Estados Unidos. |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Dabars, William B. |
| 925 0# - |
|---|
| -- |
acquire |
| -- |
1 shelf copy |
| -- |
policy default |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación de Library of Congress |
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
| 946 ## - PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN LOCAL (OCLC) |
|---|
| a |
dpf |
