MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01437nam a2200205 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
806 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20230410123937.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
060907n1996 dr spa |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
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| -- |
funglode810 |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
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| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
EN |
| 050 14 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
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| Número de clasificación |
LB 1027.9 R643t 1996 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Roberts, Nancy Charlotte |
| 245 1# - MENCIÓN DEL TÍTULO |
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| Título |
Transforming public policy : |
| Resto del título |
Dynamics of policy entrepreneurship and innovation / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Nancy C. Roberts, Paula J. King |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
San Francisco : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Jossey - Bass Publishers, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1996 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
xx, 280 p. / 23 cm. |
| 440 #4 - MENCIÓN DE SERIE/PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO |
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| Título |
The Jossey - Bass public administration series ; |
| Designación de volumen o secuencia |
public education series |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Sumario, etc. |
Change agents in action : A case study in educational reform, 19. -- The innovative idea and its context, 21. -- An idea becomes law : the legislative history of reform, 44. -- The actions behind the headlines, 67. -- The players behind the scenes : the enterpreneurieal team and its network, 92. -- The individuals behind the ideas : personal characteristics of the policy entrepreneurs, 115. -- Lessons learned, 135. -- Enterpreneurial identity : Personality, values, motivation, knowledge, and skills, 137. -- Collective entrepreneurship : The role of teams in policy innovation, 162. -- Keys to managing the policy innovation process, 182. -- Remaining lessons for pursuing radical change, 199. -- Conclusion : A theory of radical change by design, 222 |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre de persona |
King, Paula J |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación de Library of Congress |
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
