Understanding and evaluating qualitative educational research / (Record no. 68577)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 01551cam a2200325 a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 114017
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230410123938.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 091019s2011 cau b 001 0 eng
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema 15950846
010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de control de LC 2009043898
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9781412975261 (pbk.)
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 1412975263 (pbk.)
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema (OCoLC)ocn456170118
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen DLC
Centro/agencia transcriptor DLC
Centro/agencia modificador BTCTA
-- C#P
-- YDXCP
-- BWX
-- CDX
-- DLC
050 14 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación LB 1028
Número de ítem U55 2011
082 00 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 370.7
245 00 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Understanding and evaluating qualitative educational research /
Mención de responsabilidad, etc. editor, Marilyn Lichtman.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Los Angeles :
Nombre del editor, distribuidor, etc. SAGE,
Fecha de publicación, distribución, etc. c2011.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión xiv, 313 p. ;
Dimensiones 23 cm.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Includes bibliographical references and index.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Reading ethnography -- Reading grounded theory -- Reading phenomenology -- Reading case studies -- Reading action research -- Reading narrative -- Reading mixed methods -- Clarifying research approaches -- Qualitative research in the new millennium -- Standards for evaluating qualitative research -- Review boards, research ethics, and academic freedom -- Writing up results -- Reflexivity -- Negotiating through graduate school -- Epilogue: reading, writing, and thinking about qualitative research.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Education
Subdivisión general Research
-- Methodology.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Qualitative research.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Investigación cualitativa.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Primera Jornada de Catalogación.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación
Subdivisión general Metodología
-- Investigaciones.
630 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME
Título uniforme Research methods.
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Lichtman, Marilyn.
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación de Library of Congress
Tipo de ítem Koha Libro
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Serial enumeration / chronology Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Copia número Tipo de ítem Koha
    Clasificación de Library of Congress     Humanidades Biblioteca Juan Bosch Biblioteca Juan Bosch Humanidades (4to. Piso) 10/04/2023 1 LB 1028 U55 2011 00000107506 25/10/2018 1 Libro