MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
04025cam a2200445 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
95582 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20230410124025.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
021121s2006 ctu b 001 0 eng |
| 010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de control de LC |
2002154442 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
|---|
| Número de control de sistema |
(OCoLC)ocm53002316 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
DLC |
| Centro/agencia transcriptor |
DLC |
| Centro/agencia modificador |
NIE |
| -- |
BAKER |
| -- |
XY4 |
| -- |
BTCTA |
| -- |
OKN |
| 019 ## - |
|---|
| -- |
52350689 |
| -- |
150365039 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9781592289707 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
1592289703 (pbk.) |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
1585746592 (alk. paper) |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9781585746590 (alk. paper) |
| 029 1# - OTRO NÚMERO DE CONTROL DE SISTEMA (OCLC) |
|---|
| Identificador de la biblioteca OCLC |
AU@ |
| Número de control de sistema |
000024928982 |
| 029 1# - OTRO NÚMERO DE CONTROL DE SISTEMA (OCLC) |
|---|
| Identificador de la biblioteca OCLC |
AU@ |
| Número de control de sistema |
000041226027 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
|---|
| Número de control de sistema |
(OCoLC)53002316 |
| Número de control cancelado/no válido |
(OCoLC)52350689 |
| -- |
(OCoLC)150365039 |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA |
|---|
| Código de área geográfica |
n-us--- |
| 050 14 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de clasificación |
LB 41 |
| Número de ítem |
Q9 2006 |
| 082 00 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
370 |
| 049 ## - FONDOS LOCALES (OCLC) |
|---|
| Biblioteca depositaria |
GRAL |
| 245 04 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
The quotable teacher / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
edited by Randy Howe. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Guilford, Conn. : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Lyons Press, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2006. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
xiv, 331 p. ; |
| Dimensiones |
19 cm. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Includes bibliographical references (p. 318-319) and index. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
The importance of teaching and learning -- The backbone of democracy -- Those who teach -- The philosophy behind good teaching -- The need to "think outside of the box" -- That's what the silence is for : the process of learning -- Discipline and classroom management -- Those we teach -- The motivational and the inspirational -- From the agreeable to the outright laughable. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Every morning, hundreds of thousands of adults handle the most demanding audience anyone could ever hope to know, a roomful of students, in what many would argue is the most important job in our society, teaching. Teachers have the power to shape lives, and in turn, shape the world where we live, as the famous thinkers in this fascinating collection will attest. Author Randy Howe gathered quotations from poets, writers, politicians, scholars, and many others, teachers all, to help put into words the many unspoken thoughts and emotions that his profession evokes. A good teacher is a passionate teacher, writes Howe, and teaching is an art form. With reflections from everyone from Aesop to Martin Luther King, Jr., and Margaret Mead to Barbara Kingsolver, these inspirational and informative words of wisdom discuss everything from the importance of teaching and learning, to the need to think outside the box, to dealing with discipline and classroom management. By turns thought provoking and laughter invoking, this collection should be on the bookshelf of every teacher, young and old alike. Education is not a preparation for life; education is life itself, John Dewey. Every time you stop a school, you will have to build a jail, Mark Twain. Teachers, I believe, are the most responsible and important members of society because their professional efforts affect the fate of the earth, Helen Caldicott. From what we get, we can make a living; what we give, however, makes a life, Arthur Ashe. Everything they become, I also become. And everything about me, they helped to create, Esmeacute; Raji Codell. He learns from those who have stood up before him, great thinkers like Confucius, Henry David Thoreau, Kahlil Gibran, Marie Curie, Thomas Jefferson, Bell Hooks, James Joyce, Kierkegaard, Maya Angelou, Albert Einstein, B.F. Skinner, Thomas A. Kempis, Charles Dickens, Judith Viorst, and George Bernard Shaw. The quotable teacher is the perfect gift to inspire new teachers, and to thank favorite ones. This collection of warm, wise, and witty quotes will win over any teacher. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Education |x Quotations, maxims, etc. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación |
| Subdivisión de forma |
Citas, máximas |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Howe, Randy. |
| 856 42 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Materiales especificados |
Contributor biographical information |
| Identificador Uniforme de Recursos |
<a href="http://www.loc.gov/catdir/bios/globe051/2002154442.html">http://www.loc.gov/catdir/bios/globe051/2002154442.html</a> |
| 856 42 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Materiales especificados |
Publisher description |
| Identificador Uniforme de Recursos |
<a href="http://www.loc.gov/catdir/description/globe031/2002154442.html">http://www.loc.gov/catdir/description/globe031/2002154442.html</a> |
| 938 ## - |
|---|
| -- |
Baker & Taylor |
| -- |
BKTY |
| -- |
14.95 |
| -- |
11.21 |
| -- |
1585746592 |
| -- |
0004106446 |
| -- |
active |
| 938 ## - |
|---|
| -- |
Baker and Taylor |
| -- |
BTCP |
| -- |
BK0006837117 |
| 938 ## - |
|---|
| -- |
Baker & Taylor |
| -- |
BKTY |
| -- |
9.95 |
| -- |
7.46 |
| -- |
1592289703 |
| -- |
0006837117 |
| -- |
active |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación de Library of Congress |
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
| 994 ## - |
|---|
| -- |
C0 |
| -- |
DRFGD |
