MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02902cam a22003858i 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
BJBSDDR |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20230410124032.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
170118s2017 mnu b 000 0 eng |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9781605545028 (paperback) |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
|---|
| Número de control de sistema |
19455152 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
DLC |
| Lengua de catalogación |
eng |
| Centro/agencia transcriptor |
DLC |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 042 ## - CÓDIGO DE AUTENTICACIÓN |
|---|
| Código de autenticación |
pcc |
| 050 14 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de clasificación |
LB 1139.5 |
| Número de ítem |
S468t 2017 |
| 082 00 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
372.35/7 |
| Número de edición |
23 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Selly, Patty Born. |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Teaching STEM outdoors : |
| Resto del título |
activities for young children / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Patty Born Selly. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
St. Paul, MN : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Redleaf Press, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2017. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
xii, 195 pages ; |
| Dimensiones |
28 cm |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Includes bibliographical references. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
"Connect nature play, outdoor experiences, and STEM learning for young children with activities, real-life examples, and educator resources. Nurture young children's innate tendencies toward exploration, sensory stimulation, and STEM learning when you connect outdoor learning and STEM curriculum. Discover the developmental benefits of outdoor learning and how the rich diversity of settings and materials of nature gives rise to questions and inquiry for deeper learning. Full of activities, examples, and resources to take the fun of STEM outside, this book will help teachers articulate connections between nature play, outdoor experiences, and STEM learning in young children. Use STEM and nature-based learning to nurture children's curiosity and exploration of the world. Patty Born Selly is an assistant professor of environmental education and STEM at Hamline University. She previously served as the executive director of the National Center for STEM Elementary Education at St. Catherine University. Selly has over twenty years of experience in early childhood education, has written two books, and regularly consults other educators on science and nature education approaches for young children"-- |
| Fuente proveedora |
Provided by publisher. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
"Research shows that an increasing number of early care and education providers want to take children outdoors more often and see real value in nature-based learning. This book will help them articulate connections between nature play, outdoor experiences, and STEM learning in young children. The book will include activities, examples, and resources for readers"-- |
| Fuente proveedora |
Provided by publisher. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Science |
| Subdivisión general |
Study and teaching (Early childhood) |
| -- |
Activity programs. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Outdoor education. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación al aire libre |
| 9 (RLIN) |
2479 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Trabajo de campo (Métodos educativos) |
| 9 (RLIN) |
2480 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Ciencia |
| 9 (RLIN) |
1705 |
| Subdivisión general |
Estudio y enseñanza |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Ciencia |
| 9 (RLIN) |
2481 |
| Subdivisión general |
Enseñanza elemental |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Ciencia |
| 9 (RLIN) |
2482 |
| Subdivisión general |
Enseñanza |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
STEM education |
| 776 08 - ENTRADA DE FORMULARIO FÍSICO ADICIONAL |
|---|
| Información de relación |
Online version: |
| Encabezamiento principal |
Selly, Patty Born. |
| Título |
Teaching STEM outdoors |
| Lugar, editor y fecha de publicación |
St. Paul, MN : Redleaf Press, 2017 |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9781605545035 |
| Número de control del registro |
(DLC) 2017004091 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación de Library of Congress |
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
| 946 ## - PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN LOCAL (OCLC) |
|---|
| a |
dvf |
