MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02790cam a2200361 a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
BJBSDDR |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20230410132821.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
950929s1996 njuab b 001 0 eng |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
0805819843 (cloth : acidfree paper) |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
0805819851 (pbk. : acidfree paper) |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
DLC |
| Centro/agencia transcriptor |
DLC |
| Lengua de catalogación |
spa |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 050 00 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de clasificación |
LB 1590.3 |
| Número de ítem |
C758 1996 |
| 082 00 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
370.15 |
| Número de edición |
20 |
| 245 00 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Constructionism in practice : |
| Resto del título |
designing, thinking, and learning in a digital world / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
edited by Yasmin Kafai, Mitchel Resnick. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Mahwah, N.J. : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Lawrence Erlbaum Associates, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1996. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
xii, 339 p. : |
| Otras características físicas |
ill., map ; |
| Dimensiones |
24 cm. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Includes bibliographical references and indexes. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Contents: Y.B. Kafai, M. Resnick, Introduction. Part I:Perspectives in Constructionism. S. Papert, A Word for Learning. E. Ackermann, Perspective-Taking and Object Construction: Two Keys to Learning. A.A. Brandes, Elementary School Children's Images of Science. Part II:Learning Through Design. Y.B. Kafai, Learning Design by Making Games: Children's Development of Design Strategies in the Creation of a Complex Computational Artifact. Y.B. Kafai, Electronic Play Worlds: Gender Differences in Children's Constructions of Video Games. G. Gargarian, The Art of Design. R. Sargent, M. Resnick, F. Martin, B. Silverman, Building and Learning with Programmable Bricks. Part III:Learning in Communities. A. Shaw, Social Constructionism and the Inner City: Designing Environments for Social Development and Urban Renewal. A. Bruckman, M. Resnick, The MediaMOO Project: Constructionism and Professional Community. M. Evard, A Community of Designers: Learning Through Exchanging Questions and Answers. P.K. Hooper, "They Have Their Own Thoughts": A Story of Constructionist Learning in an Alternative African-Centered Community School. Part IV:Learning About Systems. M. Resnick, New Paradigms for Computing, New Paradigms for Thinking. U. Wilensky, Making Sense of Probability Through Paradox and Programming: A Case Study in a Connected Mathematics Framework. F.G. Martin, Ideal and Real Systems: A Study of Notions of Control in Undergraduates Who Design Robots. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Constructivism (Education) |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Learning, Psychology of. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Social learning. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Instructional systems |
| Subdivisión general |
Design. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Computer-assisted instruction. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
System theory. |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Kafai, Yasmin B. |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Resnick, Mitchel. |
| 856 42 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Materiales especificados |
Publisher description |
| Identificador Uniforme de Recursos |
<a href="http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy0745/95044813-d.html">http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy0745/95044813-d.html</a> |
| 906 ## - ELEMENTOS DE DATOS F LOCAL, LDF (RLIN) |
|---|
| a |
7 |
| b |
cbc |
| c |
orignew |
| d |
1 |
| e |
ocip |
| f |
19 |
| g |
y-gencatlg |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación de Library of Congress |
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
