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Religions : les clés pour comprendre, les clés pour enseigner / sous la direction de Jean-Pierre Chantin et Philippe Martin ; préface de Jean-Louis Bianco.

Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: French Publisher: Paris : CNRS éditions, [2018]Description: 333 pages ; 23 cmContent type:
  • text
Media type:
  • unmediated
Carrier type:
  • volume
ISBN:
  • 9782271120144 (pbk.)
  • 2271120144 (pbk.)
Subject(s): LOC classification:
  • BL 41  R382 2018
Contents:
Qu'est-ce qu'une religion? / Pierre Gisel -- La religion dans les cités grecques des époques classique et hellénistique / Véronique Chankowski -- Culte impérial et citoyenneté à Rome / Bassir Amiri -- Le bouddhisme et les traditions d'Extrême-Orient : "religions", "sagesses", "spiritualites"? / Lionel Obadia -- Des textes pour les religions / Philippe Martin -- Le(s) judaïsme(s) : une origine ou des origines? / Jean-Jacques Lavoie -- La naissance du christianisme et de la "Grande Église" / Philippe Blaudeau -- L'Islam, VIIe-XIIIe siècles / Gabriel Martinez-Gros -- La chrétienté, facteur d'unité de l'Europe au Moyen Âge / Catherine Guyon -- La Méditerranée : lieu de contact entre mondes musulmans et chrétiens / Dominique Valérian -- Réformes et conflits religieux / Yves Krumenacker -- La question religieuse en France sous la Révolution et l'Empire / Paul Chopelin -- La IIIe République, les religions et la laïcité de l'État (1879-1914) / Jean-Pierre Chantin -- La République, les religions et la laïcité en France depuis 1945 / Olivier Chatelan -- La laïcite dans le monde : Genèse, expansion, mutation / Philippe Portier -- La question religieuse au Moyen-Orient depuis 1918 : une histoire conflictuelle qui se poursuit / Haoues Seniguer -- Les religions aujourd'hui : un état des lieux est-il possible? / Claude Prudhomme.
Summary: Sujet brûlant entre tous, l'enseignement des religions à l'école suscite d'intenses polémiques qui, trop souvent, viennent semer la confusion jusque dans les rangs du personnel éducatif. Aussi est-ce d'abord aux enseignants que l'équipe réunie par Jean-Pierre Chantin et Philippe Martin entend proposer des clés pour comprendre et faire comprendre le fait religieux. À cette fin, les auteurs ont pris pour point de départ la vingtaine de sujets qui, dans les programmes scolaires de la 6e à la Terminale, abordent directement cette question. Historiens, théologiens, anthropologues et politistes offrent ainsi un panorama complet qui correspond aux grandes interrogations de nos sociétés. Définition de la religion, naissance et diffusion des trois grands monothéismes, origines des textes sacrés, temps des croisades, Réforme protestante, laïcité à la française... Autant de mises en contexte qui éclairent utilement notre connaissance du fait religieux sur le temps long. Dans un souci constant de pédagogie, cette étude peut aussi se lire comme un plaidoyer pour une société plus apaisée.
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Libro Libro Biblioteca Juan Bosch Biblioteca Juan Bosch Humanidades Humanidades (4to. Piso) BL 41 R382 2018 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 00000124682

Includes bibliographical references.

Qu'est-ce qu'une religion? / Pierre Gisel --
La religion dans les cités grecques des époques classique et hellénistique / Véronique Chankowski --
Culte impérial et citoyenneté à Rome / Bassir Amiri --
Le bouddhisme et les traditions d'Extrême-Orient : "religions", "sagesses", "spiritualites"? / Lionel Obadia --
Des textes pour les religions / Philippe Martin --
Le(s) judaïsme(s) : une origine ou des origines? / Jean-Jacques Lavoie --
La naissance du christianisme et de la "Grande Église" / Philippe Blaudeau --
L'Islam, VIIe-XIIIe siècles / Gabriel Martinez-Gros --
La chrétienté, facteur d'unité de l'Europe au Moyen Âge / Catherine Guyon --
La Méditerranée : lieu de contact entre mondes musulmans et chrétiens / Dominique Valérian --
Réformes et conflits religieux / Yves Krumenacker --
La question religieuse en France sous la Révolution et l'Empire / Paul Chopelin --
La IIIe République, les religions et la laïcité de l'État (1879-1914) / Jean-Pierre Chantin --
La République, les religions et la laïcité en France depuis 1945 / Olivier Chatelan --
La laïcite dans le monde : Genèse, expansion, mutation / Philippe Portier --
La question religieuse au Moyen-Orient depuis 1918 : une histoire conflictuelle qui se poursuit / Haoues Seniguer --
Les religions aujourd'hui : un état des lieux est-il possible? / Claude Prudhomme.

Sujet brûlant entre tous, l'enseignement des religions à l'école suscite d'intenses polémiques qui, trop souvent, viennent semer la confusion jusque dans les rangs du personnel éducatif. Aussi est-ce d'abord aux enseignants que l'équipe réunie par Jean-Pierre Chantin et Philippe Martin entend proposer des clés pour comprendre et faire comprendre le fait religieux. À cette fin, les auteurs ont pris pour point de départ la vingtaine de sujets qui, dans les programmes scolaires de la 6e à la Terminale, abordent directement cette question. Historiens, théologiens, anthropologues et politistes offrent ainsi un panorama complet qui correspond aux grandes interrogations de nos sociétés. Définition de la religion, naissance et diffusion des trois grands monothéismes, origines des textes sacrés, temps des croisades, Réforme protestante, laïcité à la française... Autant de mises en contexte qui éclairent utilement notre connaissance du fait religieux sur le temps long. Dans un souci constant de pédagogie, cette étude peut aussi se lire comme un plaidoyer pour une société plus apaisée.

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