La tarea docente : el ABC de la tarea docente : curriculum y enseñanza : Piaget, Vigotski y maturana constructivismo a tres voces / Silvina Gvritz ... [et al.].
Material type:
- 9702216788 (tomoII)
- 9789702216780 (tomoII)
- El ABC de la tarea docente : curriculum y enseñanza
- Piaget, Vigotski y maturana constructivismo a tres voces
- LB1025.3 .T184 2006
Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Vol info | Status | Date due | Barcode |
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Biblioteca Juan Bosch | Biblioteca Juan Bosch | Humanidades | Humanidades (4to. Piso) | LB1025.3 .T184 2006 (Browse shelf(Opens below)) | 3 | Available | 00000071164 |
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LB 1025.3 O85s 1983 Superaprendizaje : nuevos métodos de aprendizaje rápido, sin agobios ne tensiones, para potenciar su memoria y mejorar su eficacia profesional y deportiva / | LB 1025.3 Q4e 2008 Enseigner, communiquer : Un art, ou un métier / | LB 1025.3 S237m 2006 Modelos teóricos y metodológicos de la enseñanza / | LB1025.3 .T184 2006 La tarea docente : el ABC de la tarea docente : curriculum y enseñanza : Piaget, Vigotski y maturana constructivismo a tres voces / | LB 1025.3 T254p 2009 El profesor mediador del aprendizaje / | LB 1025.3 T945t 2012 Taking responsibility for learning and teaching : from principles to practice / | LB 1025.3 Z53b 1998 Best practice : new standards for teaching and learning in America's schools / |
Bibliografía : p. 389-391.
Cap. 1. La construcción social del contenido a enseñar.-- Cap. 2. La escuela siempre enseña. Nuevas viejas conceptualizaciones sobre el currículum.-- Cap. 3. El currículum en la Argentina.-- Cap. 4. Comunicación y aprendizaje. la complejidad de la experiencia escolar.-- Cap. 5. Enseñanza y filosofía de la enseñanza.-- Cap. 6 La planificación de la enseñanza.-- Cap. 7. Otras enseñanzas: disciplina, autoridad, convivencia.-- Cap. 8. Formas de evaluar.-- Cap. 9. A modo de conclusión.-- Cap. 10. Solistas.-- Cap. 11. Contrapunto.-- Cap. 12. Arcordes.
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