MARC details
000 -LEADER |
campo de control de longitud fija |
02090cam a2200277 i 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
36914 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
BJBSDDR |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20231206121252.0 |
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
ta |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
070319s2002 dr a 000 0 spa |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
9993461288 |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
9789993461289 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Lengua de catalogación |
spa |
Centro/agencia transcriptor |
BJBSDDR |
041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
050 14 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
Número de clasificación |
118 LB 41 |
Número de ítem |
M516p 2002 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Mejía-Ricart G., Tirso |
Forma completa/desarrollada del nombre |
(Mejía-Ricart Guzmán), |
Fechas asociadas al nombre |
1936- |
9 (RLIN) |
32108 |
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
Título |
Psicología de la educación, los deportes y la recreación / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Tirso Mejía-Ricart. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Santo Domingo, R. D. : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Editora Búho, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2002 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
264 páginas ; |
Dimensiones |
23 cm. |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Introducción, 13<br/>Aprendizaje y vida socia. Las bases biosociales del aprendizaje humano, 17<br/>El Homo Sapiens, 17<br/>Los motivos y el aprendizaje, 24<br/>Desarrollo y aprendizaje, 35<br/>Evolución orgánica y psicológica, 25<br/>La conducta aprendida, 61<br/>Naturaleza del aprendizaje, 61<br/>Aprendizaje simbólico y vida social, 83<br/>El aprendizaje simbólico, 83<br/>Conducta social y aprendizaje, 97<br/>El individuo y la sociedad, 97<br/>Psicología social y educación, 141<br/>Psicología educativa, 141<br/>Las influencias formativas, 147<br/>La psicología y la práctica educativa, 161<br/>Los objetivos operacionales de la educación, 161<br/>La dinámica de grupos y educación, 173<br/>El estudio y control psicológicos de los grupos, 173<br/>Los aportes de Lewwin y sus discípulos, 180<br/>La sociometría, 185<br/>Las técnicas socio-operativas, 197<br/>Los grupos de discusión, 200<br/>Psicología social de los deportes y la recreación<br/>El deporte y la psicología, 209<br/>Evolución y funciones de la práctica deportiva, 209<br/>Las bases psicológicas de la práctica deportiva, 217<br/>La psicología de la práctica deportiva, 231<br/>La aplicación de la psicología a la práctica deportiva, 231<br/>Psicología de la recreación, 243<br/>Tiempo libre y ocio, 243<br/>Bibliografía, 257 |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educational psychology. |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educational psychology |
Subdivisión geográfica |
Dominican Republic. |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Psicopedagogía |
9 (RLIN) |
1014 |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Bibliografía Médicos Dominicanos. |
9 (RLIN) |
340 |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación de Library of Congress |
Tipo de ítem Koha |
Libro |