Psicología de la educación, los deportes y la recreación / Tirso Mejía-Ricart.

By:

Mejía-Ricart G., Tirso (Mejía-Ricart Guzmán), 1936-

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publication details: Santo Domingo, R. D. : Editora Búho, 2002Description: 264 páginas ; 23 cmISBN:

9993461288
9789993461289

Subject(s):

LOC classification:

118 LB 41 M516p 2002

Contents:

Introducción, 13 Aprendizaje y vida socia. Las bases biosociales del aprendizaje humano, 17 El Homo Sapiens, 17 Los motivos y el aprendizaje, 24 Desarrollo y aprendizaje, 35 Evolución orgánica y psicológica, 25 La conducta aprendida, 61 Naturaleza del aprendizaje, 61 Aprendizaje simbólico y vida social, 83 El aprendizaje simbólico, 83 Conducta social y aprendizaje, 97 El individuo y la sociedad, 97 Psicología social y educación, 141 Psicología educativa, 141 Las influencias formativas, 147 La psicología y la práctica educativa, 161 Los objetivos operacionales de la educación, 161 La dinámica de grupos y educación, 173 El estudio y control psicológicos de los grupos, 173 Los aportes de Lewwin y sus discípulos, 180 La sociometría, 185 Las técnicas socio-operativas, 197 Los grupos de discusión, 200 Psicología social de los deportes y la recreación El deporte y la psicología, 209 Evolución y funciones de la práctica deportiva, 209 Las bases psicológicas de la práctica deportiva, 217 La psicología de la práctica deportiva, 231 La aplicación de la psicología a la práctica deportiva, 231 Psicología de la recreación, 243 Tiempo libre y ocio, 243 Bibliografía, 257

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Item type	Current library	Home library	Collection	Shelving location	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Libro	Biblioteca Juan Bosch	Biblioteca Juan Bosch	Recursos Regionales	Recursos Regionales (2do. Piso)	118 LB 41 M516p 2002 (Browse shelf(Opens below))	1	Available		00000038106

Introducción, 13
Aprendizaje y vida socia. Las bases biosociales del aprendizaje humano, 17
El Homo Sapiens, 17
Los motivos y el aprendizaje, 24
Desarrollo y aprendizaje, 35
Evolución orgánica y psicológica, 25
La conducta aprendida, 61
Naturaleza del aprendizaje, 61
Aprendizaje simbólico y vida social, 83
El aprendizaje simbólico, 83
Conducta social y aprendizaje, 97
El individuo y la sociedad, 97
Psicología social y educación, 141
Psicología educativa, 141
Las influencias formativas, 147
La psicología y la práctica educativa, 161
Los objetivos operacionales de la educación, 161
La dinámica de grupos y educación, 173
El estudio y control psicológicos de los grupos, 173
Los aportes de Lewwin y sus discípulos, 180
La sociometría, 185
Las técnicas socio-operativas, 197
Los grupos de discusión, 200
Psicología social de los deportes y la recreación
El deporte y la psicología, 209
Evolución y funciones de la práctica deportiva, 209
Las bases psicológicas de la práctica deportiva, 217
La psicología de la práctica deportiva, 231
La aplicación de la psicología a la práctica deportiva, 231
Psicología de la recreación, 243
Tiempo libre y ocio, 243
Bibliografía, 257

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