MARC details
000 -LEADER |
campo de control de longitud fija |
01742cam a2200421Mi 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
80252 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20230410124001.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
070924s2007 fr b 000 0 fre d |
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
Número de control de sistema |
(OCoLC)ocn191875236 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
MUQ |
Lengua de catalogación |
fre |
Centro/agencia transcriptor |
MUQ |
Centro/agencia modificador |
BDF |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
9789280323009 |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
9280323008 |
029 1# - OTRO NÚMERO DE CONTROL DE SISTEMA (OCLC) |
Identificador de la biblioteca OCLC |
ZWZ |
Número de control de sistema |
119766256 |
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
Número de control de sistema |
(OCoLC)191875236 |
041 1# - CÓDIGO DE IDIOMA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
fre |
Código de lengua original |
eng |
050 14 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
Número de clasificación |
LB 1707 |
Número de ítem |
S415f 2007 |
082 00 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
371.14 |
049 ## - FONDOS LOCALES (OCLC) |
Biblioteca depositaria |
GRAL |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Schwille, John. |
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
Título |
Former les enseignants : |
Resto del título |
politiques et pratiques / |
Mención de responsabilidad, etc. |
John Schwille, Martial Demele en collaboration avec Jane Schubert. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Paris : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Unesco : |
-- |
Institut international de planification de l'education, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2007. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
164 p. |
440 #0 - MENCIÓN DE SERIE/PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO |
Título |
Principes de la planification de l'education ; |
Designación de volumen o secuencia |
84 |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Trad. de: Global perspectives on teacher learning. |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
Nota de bibliografía, etc. |
Bibliogr. |
520 ## - RESUMEN, ETC. |
Sumario, etc. |
Propose, pour âevaluer et mettre en place des programmes de formation formelle et informelle des enseignants, une analyse dans diffâerents pays du continuum de la formation des enseignants : formation initiale, insertion professionnelle et formation professionnelle continue, ainsi qu'une âetude des innovations apportâees par les systáemes japonais et chinois. |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Maestros |
Subdivisión general |
Entrenamiento |
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Enseignants |
Subdivisión general |
Formation. |
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Enseignants |
Subdivisión general |
Formation en cours d'emploi. |
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Enseignants |
Subdivisión general |
Formation. |
Fuente del encabezamiento o término |
ram |
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Enseignants |
Subdivisión general |
Formation en cours d'emploi. |
Fuente del encabezamiento o término |
ram |
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
Nombre de persona |
Dembélé, Martial. |
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
Nombre de persona |
Schubert, Jane G. |
740 0# - ENTRADA AGREGADA--TÍTULO RELACIONADO/ANALÍTICO NO CONTROLADO |
Título relacionado o analítico no controlado |
Global perspectives on teacher learning. Franðcais. |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación de Library of Congress |
Tipo de ítem Koha |
Libro |
994 ## - |
-- |
C0 |
-- |
DRFGD |
946 ## - PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN LOCAL (OCLC) |
a |
rpeña |