Former les enseignants : politiques et pratiques / John Schwille, Martial Demele en collaboration avec Jane Schubert.

By:

Schwille, John

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: French Original language: English Series: Principes de la planification de l'education ; 84Publication details: Paris : Unesco : Institut international de planification de l'education, 2007.Description: 164 pISBN:

9789280323009
9280323008

Subject(s):

DDC classification:

371.14

LOC classification:

LB 1707 S415f 2007

Summary: Propose, pour âevaluer et mettre en place des programmes de formation formelle et informelle des enseignants, une analyse dans diffâerents pays du continuum de la formation des enseignants : formation initiale, insertion professionnelle et formation professionnelle continue, ainsi qu'une âetude des innovations apportâees par les systáemes japonais et chinois.

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Item type	Current library	Home library	Collection	Shelving location	Call number	Vol info	Copy number	Status	Date due	Barcode
Libro	Biblioteca Juan Bosch	Biblioteca Juan Bosch	Humanidades	Humanidades (4to. Piso)	LB 1707 S415f 2007 (Browse shelf(Opens below))	1	1	Available		00000072284

Trad. de: Global perspectives on teacher learning.

Bibliogr.

Propose, pour âevaluer et mettre en place des programmes de formation formelle et informelle des enseignants, une analyse dans diffâerents pays du continuum de la formation des enseignants : formation initiale, insertion professionnelle et formation professionnelle continue, ainsi qu'une âetude des innovations apportâees par les systáemes japonais et chinois.

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